Hai teman-teman ,, mau berbagi tugas bahasa Indonesia nih, mengenai pembuatan outline dalam penelitian ilmiah,, semoga sedikit bermanfaat sebagai bahan referensi yak :)
TUGAS : MEMBUAT OUTLINE
MATA KULIAH BAHASA INDONESIA SEMESTER 1
Oleh
: Fania Alif Rusdianti (155120100111004), A1-Sosiologi, FISIP, Universitas
Brawijaya
TEMA : PEMBANGUNAN
JUDUL :
“PENGARUH BKKBN MELALUI
PROGRAM GENRE TERHADAP REMAJA UNTUK PENGEMBANGAN SDM DI PROVINSI JAWA TIMUR.”
BAB
I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.1.1 Remaja
Berdasarkan sensus penduduk 2010 sekitar 63,4 juta
jiwa penduduk Indonesia adalah remaja yang akan mempengaruhi pembangunan.
1.1.2 Kebijakan Program GenRe (Generasi
Berencana)
BKKBN berupaya untuk membentuk remaja agar memiliki
pengaruh baik terhadap pembangunan, salah satunya melalui program GenRe.
1.1.3 SDM di Jawa Timur
Di Jawa Timur sebanyak 12.132.654 jiwa penduduknya
berusia 15-24 tahun, dibutuhkan pembangunan SDM agar mereka mampu bersaing di
dunia kerja.
1.2 Rumusan Masalah
1.2.1 Apakah kebijakan program GenRe oleh
BKkbN mempengaruhi pergaulan remaja di Jawa Timur?
1.2.2 Apakah pergaulan remaja di Jawa Timur mempengaruhi
tingkat kualitas SDM?
1.3 Tujuan Penelitian
1.3.1 Untuk mengetahui pengaruh kebijakan
program GenRe terhadap pergaulan remaja.
1.3.2 Untuk mengetahui pengaruh pergaulan
remaja terhadap kualitas SDM di Jawa Timur.
1.4 Manfaat Penelitian
1.4.1 Manfaat Teoritis
Sebagai bahan kajian mengenai program
GenRe untuk pengembangan SDM.
1.4.2 Manfaat Praktis
Sebagai masukan bagi pemerintah untuk
dapat berkolaborasi dengan BKkbN dalam pengembangan SDM yang berkualitas.
1.4.3 Manfaat Metodologis
Turut menambah pengetahuan untuk
meningkatkan promosi program GenRe.
BAB
II
KAJIAN
PUSTAKA
2.1 KONSEP/TEORI TENTANG KEBIJAKAN PROGRAM
GENRE OLEH BKKBN
2.1.1 BKKBN
BKKBN berperan sebagai
wakil pemerintah untuk melaksanakan kinerja dalam bidang keluarga berencana dan
sejahtera.
2.1.2 Program Generasi Berencana (GenRe)
Program Generasi Berencana (GenRe) adalah suatu program yang dikembangkan dalam rangka penyiapan kehidupan berkeluarga
bagi remaja yang diarahkan untuk mencapai Tegar Remaja agar menjadi Tegar
Keluarga demi terwujudnya keluarga kecil, bahagia dan sejahtera.
2.1.3 Generasi Berencana (GenRe)
Generasi Berencana (GenRe) adalah remaja
yang memiliki pengetahuan, sikap dan perilaku sebagai remaja yang mampu melangsungkan
jenjang pendidikan secara terencana, berkarir dalam pekerjaan secara terencana
serta menikah dengan penuh perencanaan sesuai siklus kesehatan reproduksi dalam
rangka penyiapan kehidupan berkeluarga.
2.1.4 Tegar Remaja
Tegar Remaja adalah remaja yang
berperilaku sehat, terhindar dari risiko TRIAD KRR (Seksualitas, Napza, HIV dan
AIDS), menunda usia pernikahan, mempunyai perencanaan kehidupan berkeluarga
untuk mewujudkan Keluarga Kecil Bahagia Sejahtera serta menjadi contoh, model,
idola dan sumber informasi bagi teman sebayanya.
2.2 KONSEP/TEORI TENTANG
PENGEMBANGAN SDM
2.2.1 Pengembangan SDM
Pengembangan SDM adalah proses persiapan
individu-individu untuk memikul tanggung jawab yang berbeda atau lebih tinggi,
berkaitan dengan peningkatan kemampuan intelektual untuk melaksanakan pekerjaan
yang lebih baik. Pengembangan SDM terdiri dari perencanaan (planning), pendidikan dan pelatihan (education and training), pengelolaan (managemen).
2.2.2 Pengembangan SDM berkualitas
Pengembangan SDM berkualitas adalah
proses kontekstual, sehingga pengembangan SDM melalui upaya pendidikan bukanlah
sebatas menyiapkan manusia yang menguasai pengetahuan dan ketrampilan yang
cocok dengan dunia kerja pada saat ini, melainkan juga manusia yang mampu, mau
dan siap belajar sepanjang hayat.
Sumber :
BKKBN. (2012). PEDOMAN PENGELOLAAN PIK R/M.
Jakarta: BKKBN Pusat.
TERIMAKASIH ATAS KUNJUNGAN ANDA :)
SALAM GENRE!